北京民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書長程琳、燕山職業(yè)學(xué)校校長宋勇、燕山職業(yè)學(xué)校副校長徐皞、燕山職業(yè)學(xué)校教務(wù)主任馮樸作為與會(huì)嘉賓出席了本次簽約儀式。

（左起）

北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院董事長 張亞林

東方通集團(tuán)副總裁兼東方通軟件副總經(jīng)理 朱木林

北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長 曹景昭

北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院董事長張亞林、北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院執(zhí)行董事長張丹海、北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長曹景昭、北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院書記滕長健、北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院副院長鄭毅、北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院副院長張祖明、北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院副院長吳烽、東方通集團(tuán)執(zhí)行副總裁兼東方通軟件總經(jīng)理李利軍、東方通集團(tuán)副總裁兼東方通軟件副總經(jīng)理朱木林、東方通軟件技術(shù)服務(wù)部總經(jīng)理徐有明、東方通軟件生態(tài)發(fā)展部總經(jīng)理張荃、東方通軟件開發(fā)一部總經(jīng)理王普等雙方領(lǐng)導(dǎo)在簽約儀式后進(jìn)行了深入的交流探討。

北京民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書長 程琳

北京民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書長程琳在會(huì)議上提到，2022年是職業(yè)教育的重要一年，國家出臺(tái)了一系列職業(yè)教育的利好政策，東方通與北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院的合作正是恰逢其時(shí)。相信通過雙方的共同努力，將會(huì)為民辦職業(yè)教育增光添彩。

北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院執(zhí)行董事長 張丹海

北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院執(zhí)行董事長張丹海表示本次合作是北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院30年辦學(xué)以來的一件大事，是我院在產(chǎn)教融合的發(fā)展道路上的一道里程碑、是標(biāo)志著我院在信創(chuàng)教育方面的突破性進(jìn)展，雙方的合作打破了傳統(tǒng)的學(xué)科設(shè)置專業(yè)和制定人才培養(yǎng)方向的做法，確定了“專業(yè)崗位化”和“教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)活動(dòng)、科研活動(dòng)緊密結(jié)合”的兩項(xiàng)基本原則。東方通與北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院的合作一定會(huì)在國家信息產(chǎn)業(yè)國產(chǎn)化的進(jìn)程中從校企合作走向企校共贏，共創(chuàng)中國產(chǎn)教融合的輝煌之路。

東方通集團(tuán)執(zhí)行副總裁兼東方通軟件總經(jīng)理 李利軍

東方通集團(tuán)執(zhí)行副總裁兼東方通軟件總經(jīng)理李利軍從企業(yè)的角度談到，企業(yè)面臨的人才需求問題一直困擾著集團(tuán)的發(fā)展，其人才招聘成功率僅為3%~4%，之所以有如此大的困難，一方面是中間件的從業(yè)人員少，另一方面則是信創(chuàng)人才培養(yǎng)教育方面有很大的缺失，所以本次合作一方面想打破常規(guī)的招聘用人方式，另一方面則想從根本做起，改變這一人才供給困局。從培養(yǎng)中間件科技產(chǎn)業(yè)鏈中的初、中級(jí)人才入手，依據(jù)研發(fā)工作的實(shí)際需求，開設(shè)特定專業(yè)，探索優(yōu)化和推廣為國產(chǎn)中間件產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)操作崗位專門人才的新模式。

雙方參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上發(fā)言、探討

作為國家規(guī)劃內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)，中國中間件的開拓者、領(lǐng)導(dǎo)者，北京東方通軟件有限公司堅(jiān)持引領(lǐng)中國中間件行業(yè)不斷發(fā)展與創(chuàng)新；而擁有信息化高職教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院，堅(jiān)持“專精特新”特色（專：專業(yè)教育突出重點(diǎn)；精：崗位技能熟練精通；特：育人強(qiáng)調(diào)職教特色；新：校企深度合作創(chuàng)新），以“為學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值，成為持續(xù)創(chuàng)新的職業(yè)教育引領(lǐng)者”作為使命。30年一直致力于培養(yǎng)信息化技術(shù)技能型人才，雙方合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院“東方通軟件學(xué)院”，旨在加速推動(dòng)首都信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，推動(dòng)產(chǎn)教融合，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能型信創(chuàng)人才，推進(jìn)首都信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，賦能首都信創(chuàng)高效能、高質(zhì)量發(fā)展。

簽約儀式后雙方領(lǐng)導(dǎo)合影留念

產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為長期的、穩(wěn)固的產(chǎn)教融合培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，將企業(yè)與學(xué)校對(duì)接，建立產(chǎn)、學(xué)、研、用協(xié)同教學(xué)模式，以培養(yǎng)高水平實(shí)戰(zhàn)型信創(chuàng)技術(shù)人才為目標(biāo)，以企業(yè)為主導(dǎo)制定信創(chuàng)特色的人才培養(yǎng)方案，設(shè)置更貼合崗位實(shí)際的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相融合的專業(yè)課程，建立行業(yè)與就業(yè)的通道。未來3年內(nèi)，將為企業(yè)培養(yǎng)1000名合格的信創(chuàng)技術(shù)人才。